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发布时间:2018-07-31   作者:左伊    点击:1498

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格尔木市在国家专项资金尚未下达之前,自筹资金8096万元,分两个批次于去年和今年对需要抗震加固的25所学校实施了抗震加固工程。今年,格尔木市再次筹资4326万元,对格尔木市第四中学等15所学校实施抗震加固工程,此项工程将于8月底前竣工并交付使用。工程竣工后,格尔木市所有学校的抗震等级都将达到7级烈度。

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学校现有本科专业47个,涵盖文学、历史学、理学、工学、教育学、法学、经济学、管理学等八大学科门类,基本构建起以教师教育为主、非教师教育和高等职业技术教育协调发展、学科门类相对齐全的办学格局。学校现设23个教学院系(部),普通全日制在校生22000多人,各类成教学生逾万人,基本构建起了具有多种办学层次,学科门类相对齐全,以本科教育为主,师范教育和非师范教育协调发展,职前与职后教育相贯通的办学格局。

芬兰设有全国统一的高中毕业考试,高中学习结业时,所有学生均须参加全国毕业考试。考试的目的是判定学生是否具备了高中教学大纲要求的知识和技能并达到毕业水平。考试科目为“3+X”,“3”为母语、第二种官方语言、一门外语。“X”可选考数学或选考包括自然科学和人文学科内容的综合考试。如果一门考试没有通过,可补考两次。同时还可重考已通过的科目(语言除外),以获得更好的成绩。芬兰没有全国统一的大学入学考试,因此学生的高中毕业考试成绩及附加的外语成绩是大学选录新生的重要参考。事实上,高校基本上以学生的高中毕业考试成绩作为录取新生的重要依据,不再自行组织考试。

送餐的时候,我们经常被保安拦在宿舍楼下,严重影响了送餐速度。有一次,一所学校的保卫处领导对我们破口大骂,我们尝试解释“我们是创业的大学生,外卖配送员也都是大学生,不会影响宿舍治安”,但他根本不听,一句“大学生不好好读书创什么业”让我们心寒。

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成为创新型人才,还必须具有独立思考的能力和批判性思维。具有创新意识的人才各具特色,但大都具有一个共同之处,那就是勇于探索、勤于思考、富于想象力。古人云:“学而不思则罔,思而不学则殆”。大家要顺利完成从中学到大学的转变,最重要的内容之一也是学会独立地思考、独立地学习、独立地生活,学会发现问题、研究问题、解决问题。如韩愈所说的那样,“师古圣贤人”,要“师其意不师其辞”,以古人为师,不必拘泥于章句,而要学习其思想、方法,要活学,从而“抒意立言,自成一家新语”。对于西方的文明成果,同样也不能盲从,要学会批判性地思考,取其精华、善于借鉴。面对当今社会五彩缤纷的传媒世界,大家更要进行独立的分析与判断,切忌随波逐流、人云亦云。要真正做到不唯古、不唯洋、不唯上、不唯书、不唯闻,只唯实,培养崇尚科学、追求真理的精神,力求苟日新、日日新、又日新。所谓“批判性思维”,不能仅仅从发现错误、查找弱点等否定性的含义去理解。实际上,批判是一种洞察力、辨别力和判断力,因而批判也包括关注优点、肯定长处的含义。批判性思维,就是面对认识对象,做出肯定什么、否定什么的判断,或者形成新见解、新思路的一个系列思考的过程。在即将开始的大学生活中,大家会面临知识挑战、学习竞争、交友困惑、师生磨合、家长期望等许多新的问题,会遇到人生路上一些“十字路口”等待你去选择,清华也会有些与你们的想象不同或不尽如人意的地方。希望大家坚定方向,学会辨别,调整心态,积极面对,树立战胜困难的信心,提高抵御挫折的能力,在勤奋学习、独立思考中健康成长。

这样的家长并非个案。远东百货是重庆观音桥商贸圈最贵的商场之一,5楼是运动童玩馆,那里销售的婴幼儿服装动辄就是上千元,即使换季也很少打折。欢欢妈妈曾经在那里看中了一双某韩国品牌婴儿鞋,300多元,当时没买,不久后再去就没有了。而另一位宝宝家长说,在重庆解放碑某商场,婴幼儿服饰上万元一套的都有,她看中了一件周岁女孩穿的T恤,还2000多元人民币呢。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》工作小组广泛征求社会各界意见,成为近期社会关注的大事。在广泛征求意见得到全社会高度认同和好评,社会各界理性有序积极建言献策的同时,《规划纲要》面向社会征求意见再向深度推进,引导专家广泛参与调研,对教育改革发展的重大问题和人民群众高度关注的热点问题,提出解决思路与对策。这是广泛动员各方面力量,广纳群言,广集众智,谋划教育改革发展思路、推进教育改革发展的重大举措。

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就好像上一段提到的那位勤奋男士,当我提示他“你希望到那一天人们怎样提起你?比如说你的儿子?”时,他没有当场作出回答。于是我建议他回家问问他7岁的儿子。他的答案始终也没有告诉我,但远远比这个更重要的是,他的改变他身边的人都说看得到。

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