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发布时间:2018-07-20   作者:左文亮    点击:66

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“复课后,学生的情况比预想的要好。”裘老师说,“一部分学生地震中失去了很多东西,但他们还是有自己的愿望,现在意识到只有靠学习,特别刻苦。但也有一部分学生认为能活着出来就不错了,他们的父母也是这种观念。这就需要老师的引导。”

韩国规定,教师不能用手或脚直接体罚。对小学、初中生,用直径1厘米、长度不超过50厘米的木棍;对高中生,木棍直径可在1.5厘米左右,长度不超过60厘米。体罚程度以不在学生身体上留下伤痕为准,受罚学生有权提出以其他方式(如校内义务劳动)代替体罚。

在席倩看来,父母双亲和北大深深影响着她的性格和灵魂。“我们家不是那种张口就说‘我爱你’的家,感情比较含蓄。我父母也不是大官,但他们都是很善良、正直又宽容的好人,对孩子比较严格。我觉得我长大之后大概是我爸我妈性格的综合。”而在北大,席倩学会了怎样融入社会。她笑言,如果你问我妈,她可能会说我是个内向的孩子;但你要问我大学以来的朋友,应该没有人会说我内向。因为“在大学里,什么事情都要自己拿主意,这也是对今后人生的一种训练”。

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(一)题型特点    多项选择题,准确地说,应称为不定项选择题,也属于客观性命题。多项选择题与单项选择题属同一种类型的试题,但在答题的难度上,在能力层次的要求上,却要难得多。主要表现在:(1)多项选择题所给的五个备选答案中,正确答案的数量是不确定的,从二个到五个都有可能,不易选对;(2)多项选择题得分的标准要求在五个备选的答案中,必须把符合题意的全部正确答案选出来才能得分,多选、少选、错选均不能得分;(3)多项选择题所列出的五个备选答案,往往在内容上相似、相近、真真假假,要求考生辨别、判断,选出正确的答案;(4)从以往历年的考试成绩来看,多项选择题的得分率可以说是相当低的,应引起考生的高度重视。    以上所述,说明多项选择题是比较难的一种题型。但是,只要考生熟悉大纲,认真学好教材,并掌握正确的答题方法,同样是能够取得好成绩的。因为多项选择题的正确答案,一般是确定的,是比较规范或标准的,不容易产生异议。多项选择题主要考核考生的辨析、判断和理解能力。例如:    毛泽东总结中国共产党在中国革命中战胜敌人的主要法宝是    A武装斗争B土地革命    C统一战线D党的建设E根据地建设    正确答案应是A、C、D.这是1939年毛泽东在《〈共产党人〉发刊词》著作中概括的大法宝,是中国共产党在长期革命斗争中的历史经验的总结。    1要特别认真审题,弄清题干的意思和要求。多项选择题的答题方法,可以参照单项选择题。例如:    中国共产党在抗日民族统一战线中,争取中间势力必须具备的条件有    A有充足的力量    B对他们的动摇性进行坚决的斗争    C尊重他们的利益    D对顽固派作坚决的斗争并能取得胜利    E搞好革命根据地的政权建设    本题题干的意思和要求非常清楚,是讲抗日民族统一战线中,中国共产党争取中间势力应具备的条件是什么。考生应联系抗日战争时期的历史实际。首先,弄清在抗日战略时期有三种势力:进步势力,以共产党为代表;中间势力,以民主党派为代表;顽固势力,以国民党为代表。其次,弄清争取中间势力的重要性,共产党争取中间势力,就孤立了国民党;国民党争取中间势力,就孤立了共产党。所以,毛泽东讲争取中间势力和关系到革命斗争的成败。第三,共产党争取中间势力的条件,毛泽东总结我党的历史经验,提出三个条件:即上述备选答案的A、C、D.备选答案中的B,涉及到党对中间势力的政策的策略问题,而且是片面的,应当排除。备选答案中的E,实际上是备选答案A的一部分,也不是争取中间势力的条件,也应当排除。    2要注意多项选择题的命题形式。多项选择题涉及的面较广,大体上有以下几种:    一是历史人物。如土地革命初期,从理论上阐述农村包围城市、武装夺取政权革命新道路的主要领导人;在延安整风运动时期,阐述毛泽东思想历史地位的主要领导人;在中共八大前后,为探索中国社会主义建设道路作出重大贡献的主要领导人,等等。例如:    20世纪以来,中国人民在前进道路上产生了站在时代前列的伟大人物是    A洪秀全B康有为C孙中山D毛泽东E邓小平    江泽民在中共十五大政治报告中讲,20世纪以来,中国人民在前进道路上产生了三位站在时代前列的伟大人物:孙中山、毛泽东、邓小平。因此正确答案应是C、D、E.    二是毛泽东思想概论中的关键术语、基本概念等。如中国革命的三大法宝;"工农武装割据"的三个方面内容;中国工农红军的三大任务;土地改革中应该注意的两项基本原则;对农业、资本主义工商业社会主义改造的由低级到高级逐步过渡的形式,等等。例如:    中国的红色政权能够存在和发展的条件有    A中国政治经济发展不平衡    B良好的群众基础    C向前发展的革命形势    D相当力量的正式红军的存在    E共产党的正确领导    毛泽东于1928年10月和11月,发表了《中国的红色政权为什么能够存在?》和《井冈山的斗争》两篇著作。他深刻地分析了中国半殖民地半封建社会的特点,总结了井冈山和各地的斗争经验,第一次从理论上系统分析和论证了中国的红色政权产生、发展的五条原因,即上述备选答案A、B、C、D、E.    三是中国革命和建设中有关事件和理论的基本内容。如五四运动的历史意义;中国共产党在抗日民族统一战线中的策略总方针;解放战争时期消灭国民党残余部队的三种方式;建国初期的"三反"、"五反"的内容,等等。例如:    毛泽东思想的活的灵魂,是贯穿于毛泽东思想的各个组成部分的立场、观点和方法,其基本方面有    A实事求是B群众路线C独立自主D艰苦奋斗E解放思想    1981年6月中共十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,对毛泽东思想的活的灵魂作了准确的归纳,认为它有三个基本方面,即实事求是、群众路线、独立自主。因此,本题备选答案中,A、B、C是正确的,而D、E是不正确的。    四是对毛泽东思想概论中相近、相关的内容进行概括而命题。如国民党四大家族进行金融垄断的四大银行;抗日战争时期八路军、新四军在敌后建立的根据地;解放战争时期中共关于土地改革的主要文件;1949年至1952年的五大运动,等等,例如:    新民主主义革命在全国胜利并解决土地问题后,我国国内的主要矛盾是    A工人阶级和资产阶级的矛盾    B社会主义道路和资本主义道路的矛盾    C经济基础和上层建筑的矛盾    D先进的生产关系和落后生产力之间的矛盾    E人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾    本题题干的意思很明确,是讲新民主主义革命胜利并解决土地问题以后国内的主要矛盾,无疑,A、B应是正确答案。C是社会主义社会的基本矛盾之一,不是主要矛盾,应当排除。D、E是中共八大在中国社会主义改造基本完成后,有关中国社会的主要矛盾的提法,因此,D、E项答案不符合本题题干的意思要求,也应排除。

中新网12月29日电据马来西亚《中国报》报道,马来西亚野新多名在最近放榜的小六检定考试考获优异成绩的华校学生,通过校方向野新依斯干达莎国中申请进入初中一就读,竟不获批准,令有关家长深感失望和不满。

从树叶落了开始,女儿便念念不忘堆雪人、打雪仗了。  她一遍遍地在我耳边嘟囔着:“妈妈,什么时候下雪啊?”“妈妈,等下雪了你带我堆雪人吧?”我漫不经心地答应着,心想,到时候她也许就忘了。  西伯利亚的冷空气姗姗来迟。一个星期六的上午,细雨夹杂着雪粒洒落下来,大概是要好好地眷顾一下这片久违的土地,一连三天,纷纷扬扬的雪花把大地装扮得已是银装素裹。  我尽管也喜欢看这些白色的精灵在空中飘飘洒洒的姿态,看那白茫茫的异常干净的一片雪野,却讨厌寒冷,也头疼在滑溜溜的路面上提心吊胆地行驶。总之,雪天给我的烦恼多于快乐。  前两天的气温太高,雪边下边化,始终没能存下。星期一早晨,已经唠叨了两天的女儿在我迎着漫天雪花送她上幼儿园的途中,又开始了她锲而不舍的要求:“妈妈,雪都这么多了,咱们什么时候堆雪人啊?”我依旧搪塞着:“下午吧?”“要不明天?”心里还是想着她会不了了之的。“好,那就下午吧,等我从幼儿园回来。”女儿的语气中充满了憧憬。  下午出了一会儿太阳,傍晚时候地面的雪已经所剩无几了。女儿随我出了幼儿园门,还是一如既往地给我讲幼儿园里发生的事,我暗自庆幸:她终于忘了玩雪这回事了。一上车,女儿张嘴第一句话就是:“妈妈,去哪儿堆雪人啊?”“你看看地上还有雪吗?都化完了,没法堆了是不是?”屡次受挫,女儿终于不高兴了:“哼,我都捞不着堆雪人。”撇撇嘴便要哭出来,我连忙说:“明天,明天再下雪,妈妈就带你堆雪人,还带你打雪仗。”小小的心灵大概又一次充满期待,女儿点点头答应了。我松了一口气,有些感受到女儿那种想要亲近雪的渴望了。  也许是知道有个女孩在盼着玩雪,星期二的雪下得越发大了起来。受到女儿心情的感染,中午,在校园的雪地里,我带着学生们好一通疯。傍晚和同事一起接孩子时,得知她下午也带着自己班的学生打了一场雪仗,而且她也是被儿子玩雪的要求折磨了三天。我俩一拍即合——带着孩子玩雪去。于是在滨海广场的灯光里,在傍晚凛冽的空气中,一片洁净的雪似乎专门为我们准备的。我们奔跑着、追逐着,两个孩子开心地笑着、尖叫着……  望着两个小小的得到了满足的身影,我的一颗成人的心不禁愧疚起来,为什么要让孩子渴望这么久啊?难道就那么忙吗?难道就是担心孩子冻病了吗?是自己太懒了,是自己怕冷,是自己的心离孩子的心太远了。我们常常抱怨自己为孩子付出了太多,以为自己做得已经足够。其实不然,对于孩子的心灵,我们体会得太少。和我同龄的爸爸妈妈们啊,请少给孩子些零食,多给孩子些陪伴;少给孩子些训斥,多给孩子些理解;少给孩子些放纵,多给孩子些示范……  我愿从体会女儿雪天的渴望开始,去体会这颗小小心灵中日益增长的所有渴望,希望年轻的父母们和我同行!(山东省龙口市廒上完小 郭波)  《中国教育报》2006年7月30日第4版

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四川省五年制高职专科录取工作已于7月12日结束。据统计,四川今年五年制高职专科招生总计划数为12690人,但各市州报考人数达到47866人,是招生计划数的近4倍,其中仅第一志愿报考师范类院校的考生就达到18324人,是招生计划数的7.4倍,火爆程度可见一斑。有关负责人告诉记者,今年四川五年制高职专科报考受到考生追捧,呈现出生源充足、质量高的特点,特别是师范类、卫生类院校颇受考生青睐,这说明考生对于专业的选择不再盲目追求所谓热门,而是更加务实。

  教育部要求,2007年在内地自主招生的10所香港高校必须在7月7日之前录取完毕。教育部新闻发言人王旭明25日说,这一做法是为了保证内地高校和香港高校招生的公平公正,避免再出现两地高校抢招生源的情况。

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在本省读书,户口不在本省的考生可以参加中考,但在报志愿时有所限制:不能填报面向全省招生的普通高中学校正取生志愿和高职高专学校。如果学籍在乐东、定安、昌江、洋浦,可以报考这些市县(单位)的公办普通高中学校的正取生计划;如果学籍在文昌,可以报考文昌市除文昌中学以外的其他公办普通高中学校的正取生计划。

山区办学极其艰苦,但王生英不惧困难,从不气馁。校舍破旧,她自己出钱维修;没有桌凳,她用水泥打造。上世纪90年代初,一场狂风暴雨冲垮了校舍。在丈夫的支持下,王生英毅然带着学生们到自己家里上课。

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